Martin Seligman, twórca teorii wyuczonej bezradności i nurtu psychologii pozytywnej, w niedzielę 4. lipca weźmie udział w spotkaniu ze studentami na wrocławskim wydziale Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej.

Zgromadzona dotychczas wiedza nie daje dowodów, że słuchanie muzyki Mozarta poprawia nasze zdolności umysłowe - ogłosili psychologowie z Uniwersytetu Wiednia po analizie dostępnych danych nt. "efektu Mozarta". Publikacja pochodzi z pisma "Intelligence".

Dzieci pochodzenia indyjskiego mieszkające w Wielkiej Brytanii o wiele rzadziej cierpą na zaburzenia zdrowia psychicznego niż biali Brytyjczycy i przedstawiciele innych mniejszości - informuje "Journal of Child Psychology and Psychiatry".

Osoby, które starają się osiągnąć szczęście poprzez zdobywanie dóbr materialnych są mniej lubiane niż ludzie, którzy szukają szczęścia poprzez ciekawe doświadczenia.

Rozmawiajmy z dziećmi o katastrofie, gdy same o to pytają. Nawet, jeśli my uznajemy to, co się stało, za ważne, dzieci nie muszą tego tak odbierać - powiedziała dr Barbara Arska-Karyłowska ze Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej.

Wspólne przeżywanie żałoby narodowej przez ludzi - na przykład gromadzenie się w symbolicznych miejscach, palenie zniczy, pomaga poradzić sobie z poczuciem straty i zachwianego bezpieczeństwa - powiedziała PAP psycholog społeczna Joanna Pommersbach ze Szkoły Biznesu Politechniki Warszawskiej.

20. marca o godz. 18.32 rozpocznie się astronomiczna wiosna. Czy będzie ją można od razu poczuć? Są już jej pierwsze oznaki, ale - jak zauważa klimatolog - wiosen jest parę. W dodatku są osoby, którym radosna wiosna psuje nastrój - dodaje psycholog.

Na czym polega świadomość widzenia, jak leczyć schorzenia mózgu i opóźniać proces jego starzenia, jakie tajemnice skrywa ludzka psychika tego m.in. będzie się można dowiedzieć podczas tegorocznych obchodów "Tygodnia mózgu" - między 15. a 19. marca. Szczególnie ciekawe spotkania przygotowały instytucje naukowe z Warszawy, Krakowa i Poznania.

Drzemka w ciągu dnia poprawia zdolność do zapamiętywania nowych faktów - twierdzą psycholodzy. "Sen nie tylko naprawia szkody wyrządzone przez długie czuwanie, ale przesuwa cię nawet jeszcze dalej niż byłeś przed drzemką" - tłumaczy cytowany przez serwis Eurekalert dr Matthew Walker z University of California w Berkley, który prowadził badania nad wpływem snu na zdolność uczenia się.

Zły nastrój dodaje uroku rzeczom, które znamy. Z kolei poczucie szczęścia zwiększa atrakcyjność nowości - potwierdzają badania międzynarodowego zespołu psychologów. Informację na ten temat publikuje pismo "Psychological Science".